國立曾文農工「新世紀領導人才初階培育營」遴選辦法

 

一、緣起:

本活動由教育部中部辦公室主導辦理已歷九年,為一具有挑戰性且撓富意義的自我成長營,請有志參加之高一同學踴躍報名。

二、目標:

(一)提供多元學習機會,透過課程研習,使學生在全人化的教育理念中獲得充分發展,以培養積極進取的人生態度與終身學習的習慣。

(二)培養學生分享、互助、利他的觀念,擴大其學習視野,以培育具備宏觀願景之新世紀青年。

(三)強化學生領導知能訓練,以協助學校學生事務之推展,並培育青年領導人才及建立人才資料庫。

三、培育對象:

國立暨台灣省私立高級中等學校學生,初階僅限高一升高二學生。

四、初階資格:

領域

規 準

指 標

初 階 條 件

 

 

德育

()德行表現

在學期間有優良表現。

有意願接受培訓課程者。

 

()人文關懷

具人文素養及社會關懷,且有具體資料足資證明。

取得學校推薦函,且有具體資料佐證者。(樂與人相處並關心他人之態度)

 

()自我覺知

具自我探索及理解人際互動能力。

經學校評估具領導潛能者。

 

智育

()電腦知能

具資訊應用與文書處理知能。

具簡易文書處理能力者。

 

()語文知能

具本國、外國語文之簡易說聽讀寫能力。

在學期間本、外國語文學業成績優異,經學校推薦者。

 

()閱讀知能

具有閱讀書報習慣、且曾發表著作。

曾參加校內閱讀組織,能有持續之閱讀習慣,並有師長之認證者。【認證資料須載明於「閱讀護照」或「班級讀書會」的相關資料】

 

()特殊表現

其它足供具體證明。

由學校自行認證並負查證之責。【含社會、自然、人文等學科領域】

 

體育

()體適能

達到教育部規定體適能基本要求。

至少兩項體適能成績達百分等級五十以上者。

 

()游泳能力

具備游泳基本技能。

能水母漂10秒、蹬牆漂浮5公尺者。

 

()CPR能力

具備急救知識和能力。

接受CPR相關課程4小時以上者。

 

()運動專長

體育運動成績表現優良。

參加校內運動競賽,並經體育老師認證者。

 

群育

()社會服務

能從事社會服務工作。

從事社會服務工作十小時以上,經學校證明者。

 

()社會能力

具有良好人際互動關係。

人際互動及親子關係良好者。

 

()學校幹部

擔任班級或社團幹部。

曾經擔任班級或社團幹部一學期()以上,表現優良,有具體證明者。

 

美育

()藝術鑑賞

至少能評論或熟稔一種藝術形式。

能具備賞析一種藝術類別,並有師長之認證者。

 

()音樂才能

能演奏至少一種樂器,或具演唱及表述能力。

具備演奏一種樂器之能力者。

 

()才藝表現

其他足供表現個人才藝之表現。

至少熟稔一種才藝,並有師長之認證者。【才藝類別:為本資格未列之各項其他才華、技藝,由各校自行認證】

       

五、培育方式時程及日數

(一)採取進階方式:分初階、中階、高階等進階方式辦理。

(二)進階時程:

初階:高一暑假

中階:高二寒假

高階:高二暑假

(三)初階、中階及高階等三階段辦理日數為六天五夜。

 

六、校內遴選辦法:

 

(一)遴選資格:

1.本校高一在學學生,未有小過以上之懲處記錄者。

2.具領導才能,經班級導師推薦者。

3.各班推薦以一名為限。

(二)報名方式:符合上述資格之同學請至校園網路公告下載推薦表一、二,撰寫完畢後,於100310日前送至學務處訓育組完成報名手續。

(三)遴選辦法:

1.由學務處編成遴選小組,對報名人員進行資料審核與遴選。

2.遴選區分兩階段實施。

(1)初選:以資料審查方式評選,通過初選者,通知參加複選。

(2)複選:以面試方式評選。

3.推薦正取代表2名,備取代表2名。如於當學期結束前,推薦代表有小過以上懲處,則取消培訓資格,由備取代表遞補參加培訓。

(四)培訓方式及費用:獲遴選之2名本校代表不需繳交任何費用,即可於1007月參加為期六天五夜的新世紀領導人才初階培育營。至活動學校之交通費則請自行負擔。

(五)成果分享:獲選代表須於營隊活動完成後繳交1000字之活動報告與校內師生進行經驗分享,如未完成者,則爾後不予再推薦參加校際活動。

(六)獎勵:代表本校參加營隊表現優異並獲選中階、高階課程者另簽請獎勵,以為鼓勵。